Juego con pívot

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Movimientos de ataque con sistema 3-1. Una mirada actualizada. Los vídeos. Puesto específico del pívot (características II)

En este número presentamos los vídeos con los ejemplos

Movimientos de ataque con sistema 3-1. Una mirada actualizada. Los vídeos. Puesto específico del pívot (características)

En este número presentamos los vídeos con los ejemplos

Movimientos de ataque con sistema 3-1. Una mirada actualizada. Los vídeos. Mantener dibujo 3-1

En este número presentamos el vídeo con el análisis y ejemplos del fundamento. 

Movimientos de ataque con sistema 3-1. Una mirada actualizada. Los vídeos. Amplitud y profundidad

En este número presentamos el vídeo con el análisis y ejemplos del fundamento. 

Movimientos de ataque con sistema 3-1. Una mirada actualizada

Con este artículo comenzamos la  publicación del segundo bloque de esta serie de contenidos sobre la aplicación de los fundamentos tácticos individuales ofensivos. La serie contiene el análisis de varios fundamentos.

Dos tareas en situación de 2×2 para el entrenamiento de la finalización y diversos aspectos tácticos

 Primera publicación de una nueva serie de tareas que nos ha aportado José Lucas Mena "Pato"

Aplicación de las acciones técnicas ofensivas a la táctica. El pase. Ejemplos y detalles.

Cuarta entrega de esta serie de publicaciones sobre la aplicación de la técnica a la táctica. La serie contiene el análisis de cuatro gestos técnicos.

Aplicación de las acciones técnicas ofensivas a la táctica. El control. Ejemplos y detalles.

En este número nos centramos en los ejemplos y detalles de la realización del control en tres situaciones de juego:

El marcaje individual. En los pases interiores al pívot, directos e indirectos, continuar sin perder la marcación.

Doceava entrega de esta serie de videos comentados desarrollados por Eduardo García Belda sobre las pautas del marcaje individual en situaciones estándar del juego.

El sistema ofensivo 3-1. Conceptos elementales

VERTICALIDAD. FIJAR AL PAR. INTENCIÓN COLECTIVA. AMPLITUD. MOVILIDAD SIN BALÓN. OCUPACIÓN DE ESPACIOS/ ORIENTACIÓN CORPORAL. ASPECTOS ESPECÍFICOS DEL SISTEMA 3-1. ACLARACIÓN SOBRE EL DIBUJO 3-1.

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