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Publicación número veintinueve de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.
De cada gesto se están publicando una gran variedad de tareas y con diferentes niveles de complejidad para su realización (superioridad, igualdad e inferioridad numérica).
Este número está orientado hacia la enseñanza y mejora de la anticipación en situaciones de inferioridad numérica.
Hasta la fecha ya se han publicado 87 tareas de esta serie dedicada al entrenamiento integrado de las acciones técnicas.