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2 tareas para entrenar los espacios libres en la etapa de iniciación (1)

Nueva entrega del monográfico de los principios de juego. En este número publicamos “2 tareas para entrenar los espacios libres en la iniciación.”

22 tareas de conservación y recuperación del balón basadas en róndos (3)

Rondos para entrenar incidiendo es aspectos concretos relativos a la conservación y recuperación del balón. En cada rondo se explica cómo trabajarlo para incidir en esos aspectos y se nos aportan posibles variantes.

2 tareas para entrenar los espacios libres con el objetivo de finalizar

Nueva entrega del monográfico de los principios de juego. En este número publicamos “2 tareas para entrenar los espacios libres con el objetivo de finalizar.”

22 tareas de conservación y recuperación del balón basadas en róndos (2)

Segunda publicación de esta serie de tareas que consta de 22 róndos. Se publicarán distribuidos en 7 capítulos. Rondos para entrenar incidiendo es aspectos concretos relativos a la conservación y recuperación del balón.

2 tareas para entrenar los espacios libres con el objetivo de progresar en el juego

Nueva entrega del monográfico de los principios de juego. En este número publicamos “2 tareas para entrenar los espacios libres con el objetivo de progresar en el juego.”

22 tareas de conservación y recuperación del balón basadas en róndos (1)

Comenzamos la publicación de una nueva serie de tareas que consta de 22 róndos. Se publicarán distribuidos en 7 capítulos. Rondos para entrenar incidiendo es aspectos concretos relativos a la conservación y recuperación del balón.

2 tareas para entrenar los espacios libres con el objetivo de conservar el balón

Nueva entrega del monográfico de los principios de juego. En este número publicamos “2 tareas para entrenar los espacios libres con el objetivo de conservar el balón.”

Efectos de un programa de entrenamiento de la inteligencia táctica aplicado a un contexto competitivo en la etapa juvenil (2).

Una de las premisas de todo entrenador es hacer mejorar a nuestros jugadores en la faceta táctica y cognitiva. Objetivo: En esta investigación tenemos el objetivo de evaluar la mejora de la toma de decisiones y la ejecución de las acciones del juego.

Efectos de un programa de entrenamiento de la inteligencia táctica aplicado a un contexto competitivo en la etapa juvenil (1).

Una de las premisas de todo entrenador es hacer mejorar a nuestros jugadores en la faceta táctica y cognitiva. Objetivo: En esta investigación tenemos el objetivo de evaluar la mejora de la toma de decisiones y la ejecución de las acciones del juego.

Tres tareas para el entrenamiento de la finalización al segundo palo (2).

La serie se desarrolla en progresión y entre las tareas podemos diferenciar las que provocan en el jugador la acción de ir al segundo palo, las que sitúan al jugador en el segundo palo y nos permiten corregirle la orientación, el golpeo… y por ultimo tareas adaptadas de juego real.

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