Nuevo curso y clinic de Andrés Sanz en Portland
Por cuarto año consecutivo Andrés Sanz regresa a Rose City Futsal para realizar otro curso con los entrenadores y otro clinic con los niños y niñas de RCF
3 Tareas para el entrenamiento de los controles en superioridad numérica (2).
Publicación número sesenta y tres de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.
3 Tareas para entrenar el tiro en igualdad numérica (3)
Publicación número sesenta y dos de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.
Contraataque. Tareas jugadas. (3 tareas para entrenar el 3×2)
Tareas-jugadas.-3-tareas-para-entrenar-el-3x2
Taller para el diseño de tareas para los porteros (2)
Este taller para diseñar ejercicios para los porteros contiene un archivo ppt con 3 plantillas con diferentes superficies de juego.
2 tareas para entrenar la temporización defensiva con el objetivo de evitar la progresión en el juego.
Nueva entrega del monográfico de los principios de juego. En este número publicamos 2 tareas para entrenar la temporización defensiva con el objetivo de evitar la progresión en el juego.
3 Tareas para entrenar el tiro en inferioridad numérica (3)
Publicación número sesenta y una de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.
Taller para el diseño de tareas para los porteros
Este taller para diseñar ejercicios para los porteros contiene un archivo ppt con 3 plantillas con diferentes superficies de juego.
Propuesta de contenidos por categorías para una escuela de fútbol sala. Etapa Pre-rendimiento (2).
El artículo muestra una guía de contenidos adaptada a cada categoría de base (prebenjamin, benjamín, alevín, infantil, cadete y juvenil) y esta directamente relacionada con el proceso madurativo del joven jugador.
3 Tareas para entrenar el tiro en superioridad numérica (3)
Publicación número sesenta de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.