3×1

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Batería de tareas para el entrenamiento de las superioridades e inferioridades

Publicamos una batería de tareas que fue presentada por Imanol Arregui en las Jornadas Monográficas Anaitasuna 2013 celebradas en Pamplona.

Cinco sesiones para entrenar la superioridad numérica en situación 3×1 y 3×2

En esta publicación Juan José Luengo nos presenta 5 sesiones en progresión para entrenar las situaciones de superioridad numérica en situación de 3x1 y 3x2

Situaciones de superioridad e inferioridad numérica 3×1, 3×2 y 2×1. Premisas ofensivas y defensivas.

Esta ponencia es totalmente práctica y tiene dos partes muy diferenciadas. En la primera parte de la ponencia Jesús nos orienta sobre la enseñanza de los fundamentos de las transiciones con jóvenes de 15 o 16 años. En esta primera parte los jugadores que colaboran en las tareas son alevines e infantiles.

Análisis, enseñanza y entrenamiento de las transiciones (20). Situaciones de superioridad numérica. (3X1+P)

Publicación número veinte de este excelente análisis sobre las transiciones en el fútbol sala. En este capítulo continuamos el estudio de las situaciones de superioridad numérica centrándonos en el 3X1+P.

Análisis, enseñanza y entrenamiento de las transiciones (3). Fases de la transición defensiva. VIDEOS

3ª entrega de este excelente análisis sobre las transiciones en el fútbol sala. En este capítulo podemos ver los videos con demostraciones y aclaraciones sobre el capítulo de las “Fases de la transición defensiva”.

Análisis, enseñanza y entrenamiento de las transiciones (2). Fases de la transición defensiva.

2ª entrega de este excelente análisis sobre las transiciones en el fútbol sala. En este capítulo nos centramos en las “Fases de la transición defensiva”.

Análisis, enseñanza y entrenamiento de las transiciones (1).

Iniciamos la publicación de un minucioso y elaborado trabajo sobre las transiciones en el fútbol sala que por su extensión se va a publicar en varias partes (el trabajo se desarrolla en más de 90 diapositivas, más de 20 videos y 15 tareas).

2.2.6. Tarea 6

Ultima tarea de la progresión para la enseñanza de los fundamentos elementales en la situación básica de 3X1. Sexta tarea de la progresión que consta de 3 gráficos.

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