Percepción

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Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA CADETE

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Ojos para ver

Para tomar decisiones buenas y rápidas es muy importante mirar al balón manteniendo la cabeza erguida. De esa forma mi visión es triple y además del balón puedo ver más compañeros y también más oponentes...

La casualidad es complicada de entrenar

«Los partidos complicados casi siempre se deciden en los momentos de caos, de desorden táctico». ¿Preparamos a nuestros jugadores para tomar decisiones correctas en estos momentos? Durante la ponencia nos orienta a cómo preparar al equipo para que llegue a dominar el juego, también, en esos momentos de desorden y caos.

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA INFANTIL

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA ALEVÍN

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Progresión para el entrenamiento de la percepción y la toma de decisiones del portero/a (2).

Nueva serie de publicaciones para el entrenamiento de l@s porter@s. En esta ocasión se trata de una extensa progresión de tareas para mejorar la capacidad perceptiva y la toma de decisiones.

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA BENJAMÍN

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

FORMACIÓN. ¿Entrenamiento o enseñanza aprendizaje? Tareas 3 y 4

Tareas 1 y 2 de la ponencia impartida por Tomás de Dios en el clinic de Futsalcoach «Madrid 2019».

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA PREBENJAMÍN

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

FORMACIÓN. ¿Entrenamiento o enseñanza aprendizaje? Tareas 1 y 2

Tareas 1 y 2 de la ponencia impartida por Tomás de Dios en el clinic de Futsalcoach «Madrid 2019».

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