Método Segosala. Estructuras y tareas (3). Tareas para la coordinación segmentaria
Propuestas prácticas del Método Segosala "El Fútbol Sala con todos los sentidos". Tareas para la coordinación segmentaria
Método Segosala. Estructuras y tareas (2). Tareas para la coordinación dinámica general
Propuestas prácticas del Método Segosala "El Fútbol Sala con todos los sentidos". Tareas para la coordinación dinámica general
Método Segosala. Estructuras y tareas (1). Tareas para la coordinación dinámica general
Propuestas prácticas del Método Segosala "El Fútbol Sala con todos los sentidos". Tareas para la coordinación dinámica general
El entrenamiento de los fundamentos ofensivos en categorías de formación
Este trabajo nos orienta sobre cómo trabajar los fundamentos ofensivos en cada categoría de formación y nos describe los fundamentos individuales más importantes para entrenar en la base.
Entrenamiento en la base con solo 2 horas de pista a la semana.
EN SU ESCUELA SÓLO TIENE UNA HORA DE PISTA CADA DÍA Y DOS DÍAS A LA SEMANA SOLAMENTE?
ALGUNOS CONSEJOS:
El secreto es el laboratorio
Una pregunta que recibo muy a menudo Zego ¿Cómo te las arreglas para revelar tantos jugadores?
ALGUNOS CONSEJOS:
Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA CADETE
El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?
Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA ALEVÍN
El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?
Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA BENJAMÍN
El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?
Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA PREBENJAMÍN
El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?