3 juegos para mejorar la atención y la concentración (5)
Contenidos técnicos para suscriptores.
Cinco tareas de juego real condicionado.
Segunda entrega de la parte práctica del artículo de Aitor Contreras publicado en la sección de Artículos / Táctica bajo el título “El contraataque. Conceptos elementales”
Modelo de iniciación para el futsal desde una perspectiva constructivista (4)
Interesantísimo y muy elaborado artículo que nos proporciona detallada información para el entrenamiento de la base desde el prisma de las tendencias metodológicas más modernas.
3 juegos para mejorar la atención y la concentración (4)
Contenidos técnicos para suscriptores.
3 sesiones. Recepción del balón en desplazamiento. (3)
Las tres sesiones están diseñadas en progresión y planteadas para mejorar un aspecto muy concreto de la técnica; “mejorar el control del balón estando en movimiento”.
Modelo de iniciación para el futsal desde una perspectiva constructivista (3)
Interesantísimo y muy elaborado artículo que nos proporciona detallada información para el entrenamiento de la base desde el prisma de las tendencias metodológicas más modernas.
3 sesiones. Recepción del balón en desplazamiento. (2)
Las tres sesiones están diseñadas en progresión y planteadas para mejorar un aspecto muy concreto de la técnica; “mejorar el control del balón estando en movimiento”.
3 sesiones. Recepción del balón en desplazamiento. (1)
Las tres sesiones están diseñadas en progresión y planteadas para mejorar un aspecto muy concreto de la técnica; “mejorar el control del balón estando en movimiento”.
Modelo de iniciación para el futsal desde una perspectiva constructivista (2)
Interesantísimo y muy elaborado artículo que nos proporciona detallada información para el entrenamiento de la base desde el prisma de las tendencias metodológicas más modernas.
Modelo de iniciación para el futsal desde una perspectiva constructivista (1)
Interesantísimo y muy elaborado artículo que nos proporciona detallada información para el entrenamiento de la base desde el prisma de las tendencias metodológicas más modernas.