Entrenamiento integrado

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Lectura ofensiva y defensiva de los jugadores de Fútbol Sala

Publicamos la ponencia impartida en Madrid en el 2018 por David Ramos.

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA CADETE

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA INFANTIL

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA ALEVÍN

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA BENJAMÍN

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Entrenamiento integrado. El juego Real como situación de entrenamiento (Ponencia teórica)

Ponencia presentada en el 7º Clinic Internacional Futsalcoach - Kick Off "Ciudad de Milán" y en el Clinic de Madrid 2019..

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA PREBENJAMÍN

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Entrenamiento integrado. El juego real como situación de entrenamiento (3).

Presentación de la ponencia que Andrés Sanz impartió en el clinic de Milán en el 2017 y en el clinic de Madrid en el 2019.

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

Entrenamiento integrado. El juego real como situación de entrenamiento (2).

Presentación de la ponencia que Andrés Sanz impartió en el clinic de Milán en el 2017 y en el clinic de Madrid en el 2019.

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