4 tareas para entrenar las superioridades e inferioridades con infantiles, cadetes y juveniles
Quinta entrega de la serie de publicaciones sobre las tareas y sesiones utilizadas en la Escuela de Fútbol Sala Ciudad de Torrejón.
Quinta entrega de la serie de publicaciones sobre las tareas y sesiones utilizadas en la Escuela de Fútbol Sala Ciudad de Torrejón.
En esta serie de publicaciones se describe gráficamente y con videos de ejemplos los movimientos más utilizados con este posicionamiento ofensivo y también se expondrán las pautas principales a tener en cuenta en cada movimiento.
La serie se desarrolla en progresión y entre las tareas podemos diferenciar las que provocan en el jugador la acción de ir al segundo palo, las que sitúan al jugador en el segundo palo y nos permiten corregirle la orientación, el golpeo… y por ultimo tareas adaptadas de juego real.
Novena publicación de la planificación del Atlético Féminas Navalcarnero de la temporada en la que ganaron su segundo triplete consecutivo (14-15).
Décima publicación de la planificación del Atlético Féminas Navalcarnero de la temporada en la que ganaron su segundo triplete consecutivo (14-15).
6ª entrega de esta propuesta completa de planificación realizada por Arturo Rayón. En este capítulo incluimos el desarrollo de las sesiones y la determinación de la carga de los microciclos.
Con esta publicación iniciamos una serie de vídeos con los que se completa el trabajo de Sergio Barroso sobre los movimientos ofensivos con falso pívot.
Segunda entrega de esta serie de tareas para la finalización que consta de 12 tareas presentadas en progresión. Corresponden a la ponencia de Andrés Sanz que da título a las publicaciones.
Con esta nueva publicación iniciamos una nueva serie de tareas y presentamos un nuevo colaborador técnico. Carlos Moreno nos presenta una serie de 6 tareas para mejorar la finalización al segundo palo.
Octava publicación de la planificación del Atlético Féminas Navalcarnero de la temporada en la que ganaron su segundo triplete consecutivo (14-15).