Lateralidad

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Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA BENJAMÍN

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

FORMACIÓN. ¿Entrenamiento o enseñanza aprendizaje? Tareas 3 y 4

Tareas 1 y 2 de la ponencia impartida por Tomás de Dios en el clinic de Futsalcoach «Madrid 2019».

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA PREBENJAMÍN

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

FORMACIÓN. ¿Entrenamiento o enseñanza aprendizaje? Tareas 1 y 2

Tareas 1 y 2 de la ponencia impartida por Tomás de Dios en el clinic de Futsalcoach «Madrid 2019».

Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

22 tareas de conservación y recuperación del balón basadas en róndos (8)

Octava y última publicación de esta serie de tareas que consta de 22 róndos y que se han publicado distribuidos en 8 capítulos. En esta publicación además encontraremos 4 fichas en las que el autor nos detalla aspectos a mejorar y a tener en cuenta en el trabajo con róndos.

22 tareas de conservación y recuperación del balón basadas en róndos (7)

Rondos para entrenar incidiendo es aspectos concretos relativos a la conservación y recuperación del balón. En cada rondo se explica cómo trabajarlo para incidir en esos aspectos y se nos aportan posibles variantes.

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