De vuelta a los sistemas de juego
Hablamos mucho de modelos de juego y, desde que iniciamos nuestra vocación de entrenador intentamos estar más pendiente de ello que de la mejora del jugador. Al final, los goles vienen por errores individuales...
Entrenamiento específico del portero: trabajo perceptivo (Vídeos 3 y 4)
Publicamos los vídeos 3 y 4 de la ponencia impartida por Enrique Ibáñez “Chicho” en el clinic de Futsalcoach «Madrid 2019».
“Propuesta de entrenamiento perceptivo del portero de fútbol sala desde la formación hasta la elite”.
CURSO MONOGRÁFICO. Análisis, enseñanza y entrenamiento de las transiciones en fútbol sala. Capítulo 3 (propuestas prácticas). 13 Tareas.
Publicamos el desarrollo del monográfico sobre las transiciones que Antonio F. García impartió en Córdoba en el 2013
Entrenamiento específico del portero: trabajo perceptivo (Vídeos 1 y 2)
Publicamos los vídeos 1 y 2 de la ponencia impartida por Enrique Ibáñez “Chicho” en el clinic de Futsalcoach «Madrid 2019».
“Propuesta de entrenamiento perceptivo del portero de fútbol sala desde la formación hasta la elite”.
Entrenamiento específico del portero: trabajo perceptivo
Presentación de la ponencia impartida por Enrique Ibáñez “Chicho” en el clinic de Futsalcoach «Madrid 2019».
“Propuesta de entrenamiento perceptivo del portero de fútbol sala desde la formación hasta la elite”.
CURSO MONOGRÁFICO. Análisis, enseñanza y entrenamiento de las transiciones en fútbol sala. Capítulo 3 (propuestas prácticas). Tareas 7, 8 y 9.
Publicamos el desarrollo del monográfico sobre las transiciones que Antonio F. García impartió en Córdoba en el 2013
La casualidad es complicada de entrenar. Ponencia teórica. Vídeo (98 minutos)
«Los partidos complicados casi siempre se deciden en los momentos de caos, de desorden táctico».
¿Preparamos a nuestros jugadores para tomar decisiones correctas en estos momentos?
Durante la ponencia nos orienta a cómo preparar al equipo para que llegue a dominar el juego, también, en esos momentos de desorden y caos.
CURSO MONOGRÁFICO. Análisis, enseñanza y entrenamiento de las transiciones en fútbol sala. Capítulo 3 (propuestas prácticas). Tareas 4, 5 y 6.
Publicamos el desarrollo del monográfico sobre las transiciones que Antonio F. García impartió en Córdoba en el 2013
Modelo prospectivo del juego – fútbol sala
El entrenador no es un jugador de ajedrez, nosotros no gestionamos piezas de un tablero sino personas y tenemos que conseguir que todos veamos el juego de la misma manera.
Time out
Es la pregunta que nos hacemos todos los entrenadores, en el momento decisivo del partido. ¿Cuándo se debe solicitar un tiempo muerto?