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Pedagogía del estrés deportivo en las distintas etapas

Publicamos la presentación de la Ponencia que Isabel García Carrión impartió en las jornadas técnicas del colegio madrileño de entrenadores de futbol sala celebrado en junio del 2018.

Microciclo 5. (3 sesiones). Planificación del C.F.S. San Fernando Femenino. Infantiles 17/18

Publicamos el quinto microciclo de esta serie de publicaciones, en las que se presenta, sesión a sesión, y de forma muy detallada, la temporada completa del equipo infantil CFS San Fernando Femenino

Los medios tácticos. Ponencia práctica

Parte práctica de la ponencia que Jesús Candelas desarrolló sobre los medios tácticos, especialmente los defensivos, en el curso monográfico que Junto con Andrés Sanz desarrollo en Guijuelo, Salamanca, en junio del 2012.

3 Tareas para entrenar el pase en inferioridad numérica (3)

Publicación número cincuenta y nueve de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.

PREPARACIÓN FÍSICA. CURSO DE NIVEL 2. Tema 5. Planificación

Presentaciones de la asignatura de Preparación Física del curso de entrenadores de nivel Avanzado (nivel 2)

21 Adaptaciones del juego real para trabajar diferentes contenidos (4)

Cuarta entrega de esta serie de tareas sobre las situaciones de juego real adaptado para incidir en el entrenamiento de contenidos diversos.

Microciclo 4. (3 sesiones). Planificación del C.F.S. San Fernando Femenino. Infantiles 17/18

Publicamos el CUARTO microciclo de esta serie de publicaciones, en las que se presenta, sesión a sesión, y de forma muy detallada, la temporada completa del equipo infantil CFS San Fernando Femenino

20 tareas para entrenar las transiciones ofensivas (6)

Sexta entrega de esta serie de tareas para el entrenamiento de las transiciones ofensivas. La seria consta de 20 tareas que publicaremos en 7 entregas.

3 Tareas para entrenar el pase en igualdad numérica (3)

Publicación número cincuenta y ocho de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.

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