Nueva publicación de la planificación del Atlético Féminas Navalcarnero de la temporada en la que ganaron su segundo triplete consecutivo (14-15). En esta entrega se publica el microciclo 37 que está compuesto por 3 sesiones.
Cuarta publicación de esta serie de tareas que consta de 22 róndos.. Se publicarán distribuidos en 7 capítulos.
El trabajo muestra una guía de contenidos adaptada a cada categoría de base (prebenjamin, benjamín, alevín, infantil, cadete y juvenil) y está directamente relacionada con el proceso madurativo del joven jugador.
Incorporamos una nueva autora al listado de colaboradores de futsalcoach. Pili Costa Rodríguez, una experimentada entrenadora que nos presenta un trabajo en el que analiza la fase de la transición y nos aporta una extensa batería de tareas.
Estructura táctica del Fútbol sala. Definición Situación especial 5X4. Situación especial 5X4. Históricamente. Actualmente. Dibujos tácticos más utilizados (Sistemas). Elección de jugadores. Características de jugadores por posición. Recomendaciones a nivel técnico. Recomendaciones a nivel táctico. Recomendaciones para entrenamiento. Propuestas prácticas (tareas).
Nueva publicación de la planificación del Atlético Féminas Navalcarnero de la temporada en la que ganaron su segundo triplete consecutivo (14-15). En esta entrega se publica el microciclo 37 que está compuesto por 3 sesiones.
Nueva entrega del monográfico de los principios de juego. En este número publicamos “2 tareas para entrenar los espacios libres en la iniciación.”
Rondos para entrenar incidiendo es aspectos concretos relativos a la conservación y recuperación del balón. En cada rondo se explica cómo trabajarlo para incidir en esos aspectos y se nos aportan posibles variantes.
Ponencia desarrollada por Cesar Arcones en el I Clinic Arete Ocio – Futsalcoach celebrado en Lloret del mar en el 2010. Es una ponencia totalmente práctica y orientada a las categorías Prebenjamin, Benjamín y Alevín.
Publicación número cuarenta y tres de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.
