Sexta publicación de la serie de tareas para el entrenamiento de la finalización. La serie consta de 18 tareas publicaremos en 6 entregas de 3 tareas cada una. El autor es José Venancio López, Seleccionador Nacional de España y profesor de la Escuela Nacional de entrenadores de la RFEF.
Nueva publicación de la planificación del Atlético Féminas Navalcarnero de la temporada en la que ganaron su segundo triplete consecutivo (14-15). En esta entrega se presenta el microciclo 33 que está compuesto por 4 sesiones.
Nueva entrega del monográfico de los principios de juego. En este número publicamos “2 tareas para entrenar los espacios libres con el objetivo de progresar en el juego.”
Comenzamos la publicación de una nueva serie de tareas que consta de 22 róndos. Se publicarán distribuidos en 7 capítulos. Rondos para entrenar incidiendo es aspectos concretos relativos a la conservación y recuperación del balón.
Publicación número cuarenta y una de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado. De cada gesto se están publicando una gran variedad de tareas y con diferentes niveles de complejidad para su realización (superioridad, igualdad e inferioridad numérica).
Nueva publicación de la planificación del Atlético Féminas Navalcarnero de la temporada en la que ganaron su segundo triplete consecutivo (14-15). En esta entrega se presenta el microciclo 32 que está compuesto por 4 sesiones.
Quinta publicación de la serie de tareas para el entrenamiento de la finalización. La serie consta de 18 tareas publicaremos en 6 entregas de 3 tareas cada una.
Nueva entrega del monográfico de los principios de juego. En este número publicamos “2 tareas para entrenar los espacios libres con el objetivo de conservar el balón.”
Tercera entrega de la parte práctica del artículo de Aitor Contreras publicado en la sección de Artículos / Táctica bajo el título “El contraataque. Conceptos elementales”
Publicación número cuarenta de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado.
