Metodología

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Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica

El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?

METODOLOGÍA – CURSO DE NIVEL 2 (AVANZADO). TEMA 3. El análisis del contexto en el entrenamiento de fútbol sala

La programación del entrenamiento en fútbol sala.

METODOLOGÍA – CURSO DE NIVEL 2 (AVANZADO). TEMA 2. La programación del entrenamiento en fútbol sala.

La programación del entrenamiento en fútbol sala.

Entrenamiento integrado. El juego real como situación de entrenamiento (2).

Presentación de la ponencia que Andrés Sanz impartió en el clinic de Milán en el 2017 y en el clinic de Madrid en el 2019.

Aprovechar el peligro que tus compañeros crean en el ataque posicional

Podemos observar en los enfrentamientos entre equipos del más alto nivel el uso de un repertorio táctico muy amplio, usado o no en función de los avatares del juego.

Entrenamiento integrado. El juego real como situación de entrenamiento.

Presentación de la ponencia que Andrés Sanz impartió en el clinic de Milán en el 2017 y en el clinic de Madrid en el 2019.

METODOLOGÍA – CURSO DE NIVEL 2 (AVANZADO). TEMA 5. La organización y secuenciación de los contenidos de entrenamiento en fútbol sala

La organización y secuenciación de los contenidos de entrenamiento en fútbol sala

Formar jugadores para el ataque posicional – La importancia de la técnica

Podemos observar en los enfrentamientos entre equipos del más alto nivel el uso de un repertorio táctico muy amplio, usado o no en función de los avatares del juego.

La estructuración del juego de ataque: metodología del entrenamiento táctico

Podemos observar en los enfrentamientos entre equipos del más alto nivel el uso de un repertorio táctico muy amplio, usado o no en función de los avatares del juego.

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