El equipo como factor de rendimiento
El equipo es un sistema, donde la actuación de los jugadores está integrada dentro de una misma estructura, bajo un mismo modelo, conforme a unos principios y reglas.
Planificación Lobelle Santiago Futsal. Temporada 2005/06. Microciclos 25 y 26
Publicamos la treceava entrega de esta serie de publicaciones que contiene la planificación, sesión a sesión, de toda la temporada del Lobelle Santiago Futsal en la temporada 2005/06
Propuesta metodológica para la enseñanza – aprendizaje del fútbol sala en una escuela deportiva a través del entrenamiento integrado centrado en la técnica y la táctica. 10 TAREAS PARA CATEGORÍA BENJAMÍN
El presente trabajo trata de dar respuesta a una pregunta compleja y multifactorial: ¿cómo enseñar la técnica?
3 Tareas para la conducción en inferioridad numérica (3)
Publicación número setenta de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado. Para cada gesto se va a publicar una gran variedad de tareas y con diferentes niveles de complejidad para su realización.
El modelo de entrenamiento del FC Barcelona aplicado al fútbol sala (3)
“LA PROGRAMACIÓN DE UNA TEMPORADA PARA UN EQUIPO DE FÚTBOL SALA SEGÚN EL MODELO DEL ENTRENAMIENTO ESTRUCTURADO: ANÁLISIS Y PROPUESTA”
Un buen entrenador es quien hace, no lo que quiere, sino lo que debe hacer.
El entrenador no es un jugador de ajedrez, nosotros no gestionamos piezas de un tablero sino personas y tenemos que conseguir que todos veamos el juego de la misma manera.
Planificación Lobelle Santiago Futsal. Temporada 2005/06. Microciclos 23 y 24
Publicamos la doceava entrega de esta serie de publicaciones que contiene la planificación, sesión a sesión, de toda la temporada del Lobelle Santiago Futsal en la temporada 2005/06
El modelo de entrenamiento del FC Barcelona aplicado al fútbol sala (2)
“LA PROGRAMACIÓN DE UNA TEMPORADA PARA UN EQUIPO DE FÚTBOL SALA SEGÚN EL MODELO DEL ENTRENAMIENTO ESTRUCTURADO: ANÁLISIS Y PROPUESTA”
3 Tareas para la conducción en igualdad numérica (3)
Publicación número sesenta y nueve de esta serie de fichas dedicadas a la enseñanza y entrenamiento de los gestos técnicos mediante el método integrado. Para cada gesto se va a publicar una gran variedad de tareas y con diferentes niveles de complejidad para su realización.
METODOLOGÍA – CURSO DE NIVEL 2 (AVANZADO). Tema 7. La comunicación en el fútbol sala.
La comunicación en el entrenamiento del Fútbol Sala